童趣闯关启盛夏 素养绽放润童心

—— 代县东关小学一二年级趣味无纸化测评活动侧记

蝉鸣渐起迎盛夏，期末测评展锋芒。为深入贯彻落实 “双减” 政策，切实减轻学生课业负担，科学全面评估低年级学生综合素养，7月8日，代县东关小学一二年级开展趣味无纸化游园测评活动。往日严肃考场变身欢乐闯关乐园，纸质试卷化作趣味游戏关卡，量化分数换成一枚枚荣誉印章，孩子们在轻松玩乐中展示一学期所学，在趣味挑战中收获成长，以饱满自信的姿态迎接快乐暑假。

一、周密筹备，精心打造童趣考场

学校高度重视本次期末无纸化测评工作，全体一二年级教师提前统筹规划，结合语文、数学、综合实践学科课标，紧扣低年级学生认知特点，反复打磨测评方案，设计兼具知识性与趣味性的闯关项目。老师们精心布置活动场地，张贴卡通展板、摆放趣味道具，打造温馨活泼的闯关场景。各班提前向学生讲解闯关流程、开展文明礼仪引导，消除孩子们应试紧张感，让大家满怀期待迎接本次趣味测评。

二、缤纷闯关，多元测评尽显风采

本次测评打破传统纸笔考试模式，将基础知识、语言表达、逻辑思维、动手实践、美育德育融为一体，分年级设置分层特色闯关关卡，贴合不同学段学习目标，趣味与实效兼备。

一年级测评区域童趣满满，学科关卡清晰分明。语文板块设置识字小能手、背诵我能行、说话小达人三项挑战。孩子们踊跃举手认读生字词，字音准确、认读流畅；在背诵关卡站姿端正，声情并茂朗读课文；面对说话闯关也毫不怯场，结合生活小事大胆完整表达，童真十足。

数学开设口算小精灵、图形小专家、操作小能手三关，孩子们快速抢答口算习题，快速辨认各类图形，动手摆弄学具完成拼摆操作，小手灵活、思路清晰，在小游戏中夯实数理基础。

二年级采用直播间闯关新颖形式，语文设置听写直播间、朗诵直播间、背诵直播间、口语交际直播间四关。学生认真完成现场听写，工整说出字词；放声朗诵课文，语调抑扬顿挫；熟练背诵课内经典段落；在口语交际环节主动和老师互动交流，条理清晰分享想法。

数学分为口算小达人、计时小行家、读数小状元、应用小天才四项关卡，孩子们争分夺秒完成限时口算，准确认读大数、区分数位，结合生活场景解答数学应用题，主动和老师交流解题思路，思维灵活反应迅速。

无论一二年级，每顺利完成一关，学生就能收获一枚荣誉印章，一张张印满印章的闯关卡，是专属于孩子们的期末成长奖状，校园里处处回荡着孩子们开心的笑声。

三、以评促教，温润评价助力成长

整场测评全程轻松有序，没有压力满满的卷面答题，只有寓教于乐的实践体验；没有冰冷的分数排名，只有鼓励式的正向评价。孩子们在玩中学、学中乐，充分感受学习的乐趣，有效缓解期末备考焦虑。

此次无纸化测评是学校落实 “双减”、优化教育评价改革的重要实践，既全面检测学生一学期的知识掌握情况，又全方位观察学生表达、思维、动手等综合能力。期末趣味测评圆满落幕，孩子们带着满满的收获与自信奔赴暑假。今后，代县东关小学将持续创新多元评价方式，坚守素养育人初心，让低年级教育更有温度、更具童趣，护航学生快乐学习、健康成长。